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博客來好書推薦-刮風時，木桶商就能賺大錢？：看穿事物本質的數學腦 網友評鑑4顆星
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內容簡介
本書特色
數學腦（數學邏輯思維）能幫助我們釐清複雜的訊息，看清事物本質，找出問題核心，進一步解決問題。藉由有趣的數學題目延伸出的八大技巧，讓你培養出會思考的數學腦，即使對數學卻步的人也能輕易養成理解力、推理力、直觀力、思考力、想像力、創造力等生存必備能力！
本書的目的不只是解題。作者透過精心安排，將書中談到的數學主題，和我們身邊的事物或「現實世界」裡發生的現象緊密連結﹝建立關係﹞。本書可以回答孩子們經常提問、而且最讓人難以回答的問題：「為什麼一定要學數學？」
透過本書的介紹，相信讀者就能了解「現實世界」中隱藏了許多數學思維。把書中的問題當成益智遊戲一一破解的同時，無形中就鍛鍊了「數學思維」，也就是看穿事物本質的能力。對於討厭數學、碰到數學就頭大、或者對數學敬而遠之的上班族和家庭主婦來說，本書也算是重拾數學的絕佳機會，快來一邊享受數學思考的樂趣，一邊學習數學吧！
數學腦養成八大技巧：
區別技巧，找出不同類的圖形能增加商機？
靠邊技巧，找出凹凸空間能創造更舒適生活？
捨棄技巧，捨棄多餘資訊生活能更便利？
合併技巧，火柴棒遊戲可以幫助企劃人員構思新產品？
簡化技巧，從簡化技巧能教會孩子複雜的社會問題？
直觀技巧，訓練直觀技巧能幫助其他五感？
近似技巧，近似技巧能夠加強溝通能力？
類推技巧，學會類推技巧可以預測未來？
作者簡介
藤原和博 (Fujihara Kazuhiro)
出生於1955年。現為日本杉並區和田中學校長。東京大學畢業後，曾任職於Recruit公司。2003年時，首次擔任公職人員──日本東京都衫並區公立中學的校長，也因此受到許多矚目。而他以生活周遭所發生的事情為題材，發行《人生的教科書》、《現實世界》等系列的書籍受到日本教育界的矚目。他在《現實世界》一系列書籍中，精選濃縮了從中學生到成人開拓人生所必備的內容於國語、英文、數學等書中。其他著作有：《成為校長了！》（日經BF社出版）、《人生的教科書──生活的規則》、《人生的教科書──人際關係》、《人生的教科書──組織家庭》(以上皆由筑摩文庫出版)、《自我推銷術》(筑摩新書出版)、《如何在「奇妙的未來」生存下去呢？》(筑摩Primer出版)等多項著作。
詳情請參考：www.yononaka.net
岡部?治 (Okabe Tsuneharu)
出生於日本北海道。數學家。現任日本埼玉大學經濟系教授。他所倡導的『數學是種「數樂」』，被世人認定為容易理解且能快樂學習的數學。著有：《漫畫微積分入門》（講談社出版）、《連分數都不會的大學生》（共編?東洋經濟新報社出版）、《培養思考力的數學書》（日本經濟新聞社出版）、《讓計算更加有趣的數及形狀的事典》（合著．PHP研究所出版）。
審定者簡介
洪萬生
國立台灣師範大學數學系教授兼主任（2007/8/1-2009/7/31）
紐約城市大學 (CUNY) 科學史博士
國立台灣師範大學數學系學士、碩士
國際科學史學院通訊會員
Historia Mathematica (國際數學史雜誌）編輯委員
台灣數學教育學會理事長
《HPM通訊》發行人
台灣數學（虛擬）博物館創始人之一
個人網頁：www.math.ntnu.edu.tw/ ~ horng
譯者簡介
陳昭蓉
台灣師範大學數學系畢（輔修英語）。考取松下留日獎學金，取得東京工業大學經營工學博士學位。曾任職於台灣松下電器，現從事企管顧問並兼職翻譯。譯有《讀書力》（商務出版）、《壅塞學》（究竟出版）、《工作是乘法》（先覺出版）、小天下數學館系列叢書等（小天下出版）。
李佳嬅
台灣師範大學數學系畢。考取松下留日獎學金，取得東京大學總合文化研究科廣域科學專攻碩士、現為同研究所博士生及哈佛燕京學社訪問學人。曾任國中數學實習教師、日本學術振興會特別研究員、日本教育映像協會留學生講師。
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