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內容簡介
<國小低、中年級適用>
說起來真叫人不敢相信,一個國小一年級六歲的小朋友,竟然會寫文章,而且寫得頭頭是道。這是學習十週注音符號教學的成果,也是實施「提早寫作」的具體成效。
以往國民小學的作文教學,都從三年級甚至四年級才開始,可是小朋友的作文程度仍然不盡理想,這是指導不得法的結果。
由於實施「提早寫作」,小朋友不怕作文了,把它看成跟說話、畫畫兒那樣簡單。為了幫助大家更深入了解「提早寫作」,編者費了許多心血,把它的全貌,展現在各位讀者的面前;並且挑選了約一百五十篇小朋友提早寫作的優秀作品。這些作品篇篇充滿了純真、可愛與幼稚美,實在非常珍貴。小朋友如果能夠多加觀摩,一定會獲得很多益處。
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